Category: 一分钟英语

内容简介 “Identify” 是个动词，它的含义与 “识别” 有关。除了可以表示 “认出具体的人或物” 以外，“identify” 还可以用来表示 “认同他人的处境” 或 “对自身定义”。看视频，学习这个单词的三个常见用法。 用法总结 1. “Identify” 可以用来表示 “认出，识别”。 2. 动词短语 “identify with” 的意思是 “与（人）感同身受”。 3. 动词短语 “identify as” 的意思是 “认为（自己）是……”。

内容简介 单词 “supreme” 可以用来形容事物或人是 “最高级别的，最高水平的”，多用在正式语境中。比如 “最高法院” 对应的英语说法就是 “the Supreme Court”。如果有人用 “supreme” 来评价一位歌手，这时，“supreme” 的意思是什么？主持人 Beth 在视频中告诉你答案。 用法总结 1. “Supreme” 是形容词，可以形容事物或人是 “最高级别的，最高水平的”。这个用法多用于正式语境中。 2. “Supreme” 还可以形容事物或人是 “极大的，最好的”。 3. “Supreme” 可与 “importance”、“inspiration”、“intelligence” 等名词搭配使用。

内容简介 “Situation” 是一个在口语和写作中常用的名词，它多用来指 “特定时间、特定地点的具体情况”。比如：“personal situation（个人情况）”、 “economic situation（经济状况）”。名词 “situation” 还有什么用法？看视频，学习单词 “situation” 的常见用法。 用法总结 1. “Situation” 可以指 “特定时间、特定地点的具体情况，处境”。 2. 搭配 “economic situation” 指 “经济状况”。 3. “Situation” 也可以指 “（城镇或建筑的）位置”。

内容简介 单词 “claim” 有动词和名词两个词性，常见的用法有三种：包括用来表示 “声称”、“索取（钱）” 和 “获得”。看视频，学习如何使用单词 “claim”。 用法总结 1.  “Claim” 可以表示 “说法，断言” 或 “声称，宣称”，这个用法主要突出强调不确定某人是否在说真话。 2. “Claim” 还可以表示 “索取” 或 “索款”，常出现在与金钱相关的上下文中。 3. “Claim” 作动词，还可以表示 “获得，赢取”。

内容简介 “Significant” 这个形容词很 “重要”！它除了可以强调一件事情因为影响 “重大” 或 “显著” 而 “重要”，还可以怎么用？看 “一分钟英语” 视频中的讲解，学习 “significant” 的常见用法。 用法总结 1. 形容词 “significant” 可以表示 “重要的”。这可能是因为这件事情是 “有重大影响的” 或是 “显著的，显而易见的”。 2. 形容词 “significant” 可以表示 “有特殊意义的” 或 “意味深长的”。

内容简介 单词 “specific” 主要用作形容词和名词。意思包括 “特定的，特别的” 和 “明确的、具体的”。 “Specific” 作名词用时，要注意什么？看视频，学习单词 “specific” 的三个用法。 用法总结 1. “Specific” 作形容词可以表示 “特定的，特别的”。 2.  “Specific” 做形容还可以表示 “确切的，具体的”。 3. 作名词用时，“specifics” 需以复数形式出现，意思是 “细节，详情”。

内容简介 本期节目将讲解 “critical” 这个词的用法。它是个形容词，可以描述 “人或事物是关键的，重要的”。比如：a critical decision（一个关键的决定）。在用 “critical” 描述一个人对事物的态度或给出的评价时，这种态度或评价是褒义的还是贬义的？看视频中的讲解和总结。 用法总结 1. “Critical” 可以用来描述 “（对人或事物持）批评的，批判的 （态度）”。这个用法比较正式。 2. “Critical” 还可以描述 “（人或事物是）极为重要的，关键的”。 3. 在用 “critical” 形容人或事物的状态时，它的意思是 “危急的，严重的”。

内容简介 “体育课” 对应的英语说法是 “Physical Exercise”。这里，名词 “exercise” 的意思是 “运动，锻炼”。不过 “exercise” 的用法不止这一个。在 “maths exercise” 和 “I exercise every day.” 当中，“exercise” 的意思是什么？看视频，学习单词 “exercise” 的常见用法。 用法总结 1. “Exercise” 作名词时，既可以指 “（体育）锻炼，运动”，也可以指 “（学术）练习，习题”。 2. “Exercise” 作不及物动词时，可以表示…

内容简介 单词 “still” 的用法不少。它既可以作副词，也可以作形容词。随着词性的变化，“still” 的词意也会产生变化。你知道 “still” 作形容词来形容一个人的状态，意思是什么吗？看视频，学习单词 “still” 的用法。 用法总结 1. “Still” 作副词时表示 “仍然，还”，用来描述某事仍在继续，尤其可以表达你对此事感到出乎意料。 2. “Still” 作副词时可以表示 “尽管如此”，用来引出意料之外的结果、概念。“Still” 的这个用法与 “despite” 有相似之处。 3. “Still” 作副词还能用来加强动词和形容词的语气，表示 “还要，更加”。 4. “Still” 作形容词时的意思是 “静止的，不动的”。

内容简介 “CEO” 是 “Chief Executive Officer（首席执行官）” 的首字母缩写。这里，名词 “executive” 指 “机构中的行政主管”。这个词在 “sales executive” 中的意思是什么？听节目，学习单词 “executive” 的三个常见用法。 用法总结 1. “Executive” 作名词可以指 “（商业机构中的）行政主管，领导层”。 2. “Executive” 作名词还可以指 “（公司、机构中的部门）主管，经理”。比如：“sales executive（销售主管）”、“chief executive（总经理）”。 3. “Executive” 作形容词的意思是 “决策的，有执行权的；供重要人物使用的”。

内容简介 单词 “advance” 的使用频率很高。它可以作动词、形容词和名词来使用，含义与 “前进，进步、提前” 有关。看视频中的讲解，学习单词 “advance” 的四个常见用法。 用法总结 1. “Advance” 作动词时的意思是 “（使）前进，（使）提高”，用来谈论人或事物。 2. 与上述动词含义相对应，“advance” 作名词时指 “前进，（知识、技术）发展，进步”。 3. “Advance” 作形容词时的意思是 “预先的，事先的”。 4. 与上述形容词含义相对应，“advance” 作名词时还可以指 “预付款”。

内容简介 单词 “perspective” 作名词用，意思和 “人的想法” 有关。它既可以指 “观察问题的视角”，也可以指 “看待问题的角度”。看视频，听例句，学习 “perspective” 的用法。 用法总结 1. “Perspective” 可以指 “从你所处的位置，看事物的视角、角度”。 2. “Perspective” 也可以指 “（基于个人经历的）观点，想法”。

内容简介 单词 “as” 可以作副词、介词和连词使用。作连词使用时，“as” 可以表示 “因为”，与 “because” 的用法相似；“as” 还可以用来表示 “在 A 事件发生时，B 事件同时发生”。看视频，学习 “as” 作连词时的常见用法。 用法总结 1. “As” 作连词时，可以引导时间状语从句，表示 “两件事情同时发生”，译作 “当…时，在…的同时”。这个用法与 “while” 相似。 2. “As” 作连词时，还可以表示 “因为，由于，鉴于”。这个用法与 “because” 相似。 3.…

内容简介 “Respect” 作名词时的意思是 “尊重”。但是在搭配 “in one respect” 中，“respect” 的含义却是 “方面”。“Respect” 也可以作动词使用，意思包括 “尊重，敬佩，善待”。看视频，学习 “respect” 的五个常见用法。 用法总结 1. “Respect” 作名词时的意思是 “尊重，敬重”。 2. “Respect” 作动词时的意思是 “尊重，敬佩”。 3. “Respect” 作名词时还有 “敬意” 的意思。 4. “Respect” 作动词时还可以表示 “精心对待，善待”。…

内容简介 “Will” 是一个高频词。作情态助动词时，“will” 除了可以用来谈论 “未来将会发生的事情” 以外，还能怎么用？看视频，学习 “will” 作情态助动词时的四个常见用法，注意 “will” 及其否定形式的缩写。 用法总结 情态助动词 “will” 通常在句子中缩写为 “’ll”，它的否定形式为 “will not”，常缩写为 “won’t”。 1. “Will” 表示 “要，会，去”，用于谈论一个事先未经计划而作出的决定。 2. “Will” 表示 “将，将要”，用于谈论未来计划或确定将会发生的事情。 3. “Will” 可以用来表示 “某事或某人能够做什么或想做什么”。 4. 用…