内容简介 一位网友想知道 “contribute、contribution” 和 “contributor” 的用法区别。这三个词词根的意思都与 “贡献” 有关。动词 “contribute” 表示 “作出贡献”，名词 “contribution” 指 “作出的贡献”，名词 “contributor” 则指 “作贡献的人”。听节目详细讲解它们的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是…
内容简介 一位姓朱的听众来信问动词 “disinfect、sterilise” 和 “sanitise” 的区别。它们都有 “消毒、杀菌” 的意思，但用法不同。其中，动词 “disinfect” 和 “sterilise” 都可以用来表示 “为开放性伤口消毒”，但前者强调 “杀死细菌或减少有害微生物的数量”，后者强调 “彻底杀菌”。动词 “sanitise” 表示 “对…进行卫生处理”。本期节目辨析这三个词的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学”…
内容简介 “Seat、dress、convince” 等类似的动词常涉及到 “自己做某事” 或 “对他人做某事”。其中，“seat（使坐下）” 和 “convince（说服，使相信）” 是及物动词，“dress” 既是及物动词也是不及物动词。本期节目讲解这三个词的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答”…
内容简介 有多名听众想知道单词 “say、comment、remark、word” 之间的区别。它们的意思都和 “说话，言语” 有关，但用法不同。其中，用动词 “say” 表示 “说话或嘴巴发出声音”，用 “comment” 表示 “评论”，用 “remark” 特指 “口头表达意见或想法”，用名词 “word” 表示 “简短的谈话”，动词 “word” 表示…
内容简介 听众 Max 想知道如何区分不同的情态动词后加上 “have done” 的用法。这些结构听上去很像，且含义往往相关，所以易被混淆。英语中并没有 “can have done” 这样的说法，却可以在特定语境中使用 “can’t have done”。本期节目辨析五个包含 “have done” 的结构的含义和用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是…
内容简介 一位网友来信询问动词 “seem” 的使用方法。“Seem” 的意思是 “似乎，好像；看来”，后面可接形容词及不同类型的动词或动词搭配。此外，一些句子还能以 “It seems” 开头，表示 “看来……”。本期节目详细介绍 “seem” 的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听…
内容简介 一位网友来信问 “race、contest、competition” 和 “match” 的区别。这四个词都可以指 “比赛”，也可以用于商业语境中表示 “竞争”。其中，名词 “race” 所指的 “比赛” 专比速度，“contest” 看的是能力，“competition” 指 “有组织的活动” 或 “竞争”，而 “两方对阵的比赛” 是 “match”。听节目，学习这四个词具体用法和区别。…
内容简介 一位网友想了解多义词 “develop” 的用法。动词 “develop” 既可以作及物动词，也可以作不及物动词。它除了用来描述 “具体或抽象事物生长、发育或发展”，还能表示 “形成想法”。具体地讲，“develop” 还有 “患（病）”、“开发、建设”、“冲洗（照片）” 的含义。本期节目介绍 “develop” 的常见用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。）…
内容简介 听众晓勇想知道名词 “audience、viewer” 和 “spectator” 之间的区别。虽然它们都指 “观众”，但用法不同，所以易被混淆。在这三个词中，哪个词专指 “现场观看体育赛事的人”？听节目，找答案。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目回答英语爱好者们在学英语时遇到的种种难题。本期节目的问题来自听众晓勇，问题如下。 QuestionHello,…
内容简介 听众王司宇想知道 “a lot of、plenty of、amount、number” 和 “quantity” 的用法区别。这五个搭配和词汇都能用来限定事物的数量。它们当中有的只能修饰可数名词，有的只能修饰不可数名词。除了在修饰名词上的区别外，在使用中，它们的用法还有哪些区别？请听节目。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目回答大家在学英语的过程中碰到的难题和疑问。本期节目的问题来自听众王司宇。来听一下她的问题。…
内容简介 听众 Jean 想知道单词 “tune、tone、note、pitch” 和 “notation” 的区别。这五个词都是音乐术语。比如：唱歌 “走调” 可以用 “out of tune” 来形容；唱歌的 “音色” 相对应的英语单词是 “tone”。本期节目通过一个简短的故事以及相关例句，讲解这些 “音乐” 词汇的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博…
内容简介 听众 Jean 想学习如何使用单词 “appeal”。“Appeal” 是否可以指 “某人或物有吸引力”？如何用 “appeal” 向人请求帮助？在法律语境中，如何正确使用 “appeal” ？本期节目重点讲解多义词 “appeal” 的三个常见用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。）…
内容简介 听众 Lee 想知道如何使用单词 “wonder”。作名词时，“wonder” 有 “奇迹，奇事” 的意思。除此之外，它还有其它词性和含义吗？怎么用 “wonder” 才最恰当？本期节目介绍并讲解多义词 “wonder” 的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听…
内容简介 一位网友想知道名词 “satisfaction、pleasure” 和 “contentment” 之间的不同。它们都和 “满足” 有关，但用法不同。“Gratification” 同样有类似的含义。本期节目辨析这四个近义词在用法上的区别。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目解答广大的英语爱好者们发来的和英语语言以及英国文化有关的问题。本期节目的问题和…
内容简介 一位姓林的听众想知道 “do you marry me、will you marry me” 和 “would you marry me” 的区别。求婚时，应用哪个说法？“已婚”、“结婚”、“婚姻” 等词用英语分别怎么说？本期节目讲解这些语法结构，并教你使用与 “婚姻” 相关的其它英语说法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学”…
内容简介 听众 Freya 想知道单词 “limit” 和 “curb” 的区别。虽然这两个词都可以作动词或名词使用，且意思都和 “限制” 有关，但它们的具体含义和用法却不同。要表示 “限速”，应使用哪个词？哪个词能突出表达 “控制或约束行为”？本期节目将详细讲解 “limit” 和 “curb” 的用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk…
内容简介 一位网友想知道单词 “interest、surprise” 和 “scare” 及其不同词性的用法。这三个词都可以既作名词，又作动词使用吗？它们中的哪一个没有以 “ing” 结尾的形容词形式？本期节目详细讲解三个词不同词性的含义和用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目为大家回答关于英语语言以及英国文化方面的问题。本期节目的问题来自一位网友，问题请我的同事来帮忙代读。 Question收听了…
内容简介 听众 Lee 想知道动词 “testify、certify、verify、confirm” 和动词短语 “bear out” 的区别。在它们当中，哪个单词多用于法律语境中？哪个说法多表示 “以官方书面文件的形式证明某人具备特定的技能”？听本期节目辨析英语中五个表示 “证实，证明” 的近义说法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听…
内容简介 网友 “科科” 想知道如何像英语母语人士一样，在口语中连读不同的单词。一个词尾和另一个词首的发音都是辅音时，应如何连读？在一个单词以元音结尾，另一个单词以元音开头时，应加入哪些辅音来连读这两个词？本期节目介绍英语口语中最常见的连读现象。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目，我是佳莹。这档节目回答大家在学习英语时遇到的难题和疑问。本期节目要回答的问题来自网友 “科科”，来听一下问题。 Question想请问一下连读有什么技巧？平常说英文都是一个词一个词读的，感觉说得很慢。 Jiaying这位网友想了解英语口语中有哪些连读技巧。许多英语母语人士在交流时，连读现象很普遍。下面，我们来介绍一些最常见的英语连读现象，以及如何通过了解这些现象，来帮你提高说英语时的流利度，让你的英语听起来更自然。 先来看辅音加辅音的一个常见连读现象。如果某个单词以辅音开头，且这个辅音与上一个词结尾的辅音相同，则可以连读。这样，第一个词的辅音就听不到了，两个词听起来更像是被一个共享的辅音连接了起来。例如，“good day”…
内容简介 听众 Jean 想知道应该如何使用动词 “hang”。这个用法多样的词除了 “悬挂” 以外，还有哪些用法？它的过去式和过去分词是什么？包含 “hang” 的常见动词短语有哪些？本期节目介绍多义词 “hang” 的常见用法。 欢迎你加入并和我们一起讨论英语学习的方方面面。请通过微博 “BBC英语教学” 或邮件与我们取得联系。我们的邮箱地址是 questions.chinaelt@bbc.co.uk 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying 大家好，欢迎收听…