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内容简介 一位听众来信询问动词 “bring”、“take”、“fetch” 和 “carry” 之间的区别。虽然它们都可以用来表达 “拿” 或 “携带” 的意思，但它们分别有 “把某物拿来” 和 “把某物带走” 等不同的含义和动作方向。本期节目中，主持人 Phil 和天圻将讲解这四个词在意思和用法上细微差别。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Tianqi大家好，欢迎收听…
内容简介 一位听众来信询问形容词 “refreshing”、“revitalising” 和 “rejuvenating” 之间有什么区别。这三个词都可以用来形容 “恢复活力、能量或精神状态”，但在使用中需要有所区分。本期节目将详细对比讲解它们的用法和区别。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） BethHello and welcome to Question and Answer of the Week.…
内容简介 有位听众来信问：英语中四个可以表示 “磕碰” 的单词 “hit”、“bump”、“bang” 和 “smash” 该如何区分？我们在生活中注意安全的同时，有时难免会 “磕碰”，需要用英语表达这种意外。听本期 “你问我答” 节目，学习如何准确地使用这些词语。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） BethHello and welcome to Question and…
内容简介 一位听众来信询问 “sell out” 在表示 “卖完了，卖光了” 这个意思时，使用主动语态还是被动语态更常用。听本期 “你问我答” 节目讲解固定搭配 “sell out” 的用法，以及相关名词 “sellout” 的具体含义。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Buli大家好，欢迎收听 BBC 英语教学的…
内容简介 一位听众想知道一些提高英语口语的小技巧。“Em（嗯）”…… “Actually（其实）” 这是个很常见的问题。在口语学习中，我们除了可以使用 “fillers（填充词）” 来帮助我们调节语速，还可以尝试通过一些练习来帮助我们在口语交流过程中更加自信。听本期 “你问我答” 节目，学习几个提高口语能力的小技巧。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Buli大家好，欢迎收听 BBC 英语教学的 “你问我答” 节目。I’m Buli. GeorgieAnd I’m Georgie.…
内容简介 在表达自己 “对某事感兴趣” 时，我们可能常用 “interested” 这个形容词；反之，用 “uninterested” 来描述 “对某事不感兴趣”。一位听众来信询问如何区分 “uninterested”、“indifferent”、“apathetic” 和 “nonchalant” 这四个表达 “不感兴趣，对某事不在意” 的形容词。本期节目就来详细讲解这四个单词的用法及区别。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Buli大家好，欢迎收听 BBC…
内容简介 你是否好奇过，“skin” 和 “peel” 这两个单词在作动词表示 “剥皮、削皮” 和作名词表示 “果蔬皮” 时的区别都是什么？英语中 “削土豆” 应该是 “skin a potato” 还是 “peel a potato”？“香蕉皮” 是 “banana…
内容简介 芳香的气味总是令人愉悦。但是，在英语中，饭菜的香味和蜡烛的馨香可以用同样的单词描述吗？希望本期 “你问我答” 节目能帮助你从 “aroma、fragrance、scent” 和 “perfume” 的不同用法中学会不同的 “香味” 的表达方式。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） BethHello and welcome to Question and Answer…
内容简介 一位听众想知道怎么准确表达 “确保一件事会按预期实现”。在英语中 “make sure”、“be sure”、“ensure”、“guarantee” 和 “see to it” 等词语和搭配都可以表示 “主动给出或寻求他人的保证”，但你知道它们的使用要点吗？本期 “你问我答” 节目就让我们来学习如何 “make things certain”。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。）…
内容简介 一位听众想要了解 6 种形容 “臭” 的单词有哪些不同。Foetid、stench、stink、odour、reek、pong 和 smelly 意义相近，但依据不同地区的语言习惯、词性、场合和频率等使用方式略有区别。如果你也想学习这些单词的使用方法，就请接下来收听本期 “你问我答” 节目。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Buli大家好，欢迎收听 BBC 英语教学的 “你问我答” 节目。I’m Buli.…
内容简介 一位听众想知道多义词 “bother” 都有哪些用法。在日常会话中，“No bother.”、“Don’t bother.”、“I’m not bothered.”、“I can’t be bothered.” 这些包含 “bother” 的句子很常用。它们的意思是什么，应该怎么使用？在这些句子中，单词 “bother” 的意思一样吗？本期 “你问我答” 节目详细讲解 “bother” 的常见用法。…
内容简介 一位听众来信询问如何在日常英语会话中使用像 literally, basically, actually 的这类副词。以英语为母语的人们在日常交流时，常常会在句首或句中使用这类副词。主持人 Georgie 和佳莹在本期 “你问我答” 节目中讲解这三个词的主要用法，同时补充一些日常会话中的常用副词，帮助你扩充词汇量。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目。With me, Jiaying. GeorgieAnd…
内容简介 一位听众来信询问如何判断在句子中应使用现在分词还是过去分词。英语中的分词分为以 -ing 结尾的现在分词和多以 -ed 结尾的过去分词。虽然在一些极为特殊的句子中，这两种分词可以互换使用，但在大多数情况下，它们在句中起到的作用是不同的。本期节目从分词所在句子的时态、动作的主动或被动性等多个角度分析现在分词和过去分词的用法。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC 英语教学的 “你问我答” 节目。I’m Jiaying. PhilAnd I’m Phil. We have…
内容简介 一位听众来信问道：如何判断动词后应用不定式 “to do” 还是 “to + 动词-ing”？要解答这个问题，还要从句子中的主动词是什么来加以判断。在本期节目中，主持人 Beth 和佳莹通过分析一段音频中对 “to + 动词原形” 和 “to + 动词-ing” 的使用来讲解判断动词后应跟 “to do”…
内容简介 一位听众来信询问单词 “hustle” 的用法。“Hustle” 既可以作名词，也可以作动词；它看似有多个意思，易被混淆，为便于理解和记忆，我们将把 “hustle” 的意思归分为两类来讲解：一、用 “hustle” 指 “辛勤、努力工作”；二、用 “hustle” 指 “运动或移动”。听主持人 Georgie 和佳莹的讲解。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying
内容简介 一位听众来信询问能不能把句中的形容词前置于句首作状语？在英语中，这种把形容词、副词、副词短语或其它一般不出现在句首的成分放在句首的做法被称作 “fronting（前置）”。将这类成分前置的作用是什么？在把副词和副词短语前置时要注意哪些要点？本期节目介绍有关 “前置” 的知识点。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目。I’m Jiaying. PhilAnd I’m Phil. We have a question…
内容简介 听众 Terence 来信询问单词 “plunge”、“plummet” 和 “slump” 之间的区别。这三个词都可以作名词和动词，用来描述 “人或物体的位置突然下降”，它们也都能被用在谈论数据、金钱、商业等抽象的语境中表示 “暴跌”。听 “你问我答” 节目辨析这三个近义词的用法。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） BethHello and welcome to Question…
内容简介 一位听众来信询问近义词 “weak、fragile、feeble、vulnerable” 的区别。主持人 Georgie 和佳莹在节目中首先讲解 “weak” 的用法，因为它的用法最多；接着逐一对比其它三个单词和 “weak” 之间的相同和不同之处；最后总结这组近义词的用法。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying
内容简介 一位听众来信说自己很难区分 “vigorous、tough、robust” 和 “strong” 的用法，因为它们的意思与 “strong” 有重叠。 本期节目先讲 “strong” 的意思和用法，然后举例讲解如何把这三个和 “strong” 意思相似的单词区分开来。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目。…
内容简介 听众 “天天向上” 想知道动词 “advise、suggest、recommend” 的后面应该跟哪些句子成分？首先，从含义上看，这三个词都可以表示 “建议”。其次，从用法上看，它们的后面都可以跟动词-ing、“that” 引导的从句、名词或名词成分。本期节目先讲解这三个近义词之间的共同点，然后分析它们的不同之处。 文字稿 （关于台词的备注: 请注意这不是广播节目的逐字稿件。本文稿可能没有体现录制、编辑过程中对节目做出的改变。） Jiaying大家好，欢迎收听 BBC英语教学的 “你问我答” 节目。I’m Jiaying. BethAnd I’m Beth. This…